Die typischen Level an unseren Partnerschulen reichen von 100% Anfänger bis hin zu weit Fortgeschritten. Meist werden diese Level in Anlehnung an den GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) in 6 oder 7 Stufen unterteilt. Dieser Referenzrahmen wurde seit 1971 in verschiedenen Arbeitsgruppen entwickelt und die Ergebnisse wurden vom Europarat zusammengeführt, um einen Standard für alle Sprachprüfungen zu schaffen und einen besseren Vergleich zwischen den Sprachen zu ermöglichen. Er kann für Englisch, Deutsch, Französisch und Spanisch Sprachprüfungen angewendet werden und wird weltweit genutzt. 

Beschreibung der Level:

• A1 - Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.  
• A2 - Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
• B1 - Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
• B2 - Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben
• C1 - Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden. 
• C2 - Kann praktisch alles, was er / sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

In der Regel wird Ihr Sprachlevel am ersten Schultag von den Mitarbeitern der Sprachschule bestimmt. In einigen Fällen müssen Sie bereits vor Anreise online einen Fragebogen ausfüllen. Dennoch ersetzt das nicht ein persönliches Gespräch, in welchen die Hör- und Sprechfertigkeiten gestestet werden, um eine Sprache zu beherrschen. Der Einstufungstest an der Sprachschule ist die entscheidene Einstufung für Ihr Kurslevel.
Um Ihnen eine Einschätzung Ihres Levels zur ermöglichen, die den Auswahlmöglichkeiten in unserem Buchungsformular entspricht, können Sie die folgenden Informationen nutzen. Bitte beachten Sie, dass dies nur eine grobe Richtlinie darstellt und nicht verbindend ist:

• Keine: Sie können sagen “Ja, Nein, Danke”
• Anfänger: ca. 5- 80 genommene Unterrichtseinheiten (jeder Gruppenkurs)
• Grundkenntnisse: ca. 80 – 160 genommene Unterrichtseinheiten (jeder Gruppenkurs)
• Mittelstufe: 160 – 320 genommene Unterrichtseinheiten (jeder Gruppenkurs)
• Fortgeschritten I: 320 – 480 genommene Unterrichtseinheiten (jeder Gruppenkurs)
• Forttgeschritten II: mehr als 480 genommene Unterrichtseinheiten (jeder Gruppenkurs)

Für jede Sprache können Sie Prüfungen ablegen, welche Ihre Sprachfertigkeiten bestätigen. Alle europäischen Sprachprüfungen(Englisch, Deutsch, Französisch, Spanisch) wurden in den letzten Jahren neu strukturiert, um dem europäischen Referenzrahmen zu entsprechen. Nähere Informationen finden Sie auf unserer Webseite für Sprachprüfungen. 

Das Pendant des europäischen Referenzrahmens zu örtlichen Prüfungsstandards.